Martín Barranco, María (2020). Mujer tenías que ser. La construcción de lo femenino a través del lenguaje. Madrid, Catarata.
Bibliografía: mujer
Pons Rodríguez, Lola (2020). “Mujeres bajo el árbol”. En Pons Rodríguez, Lola. El árbol de la lengua. Barcelona, Arpa.
López, Ártemis (2019). “Tú, yo, elle y el lenguaje no binario”. La Linterna del Traductor, nº 19, págs. 142-149.
- Etiquetas: género, género gramatical, hombre, lenguaje inclusivo, mujer, pronombres, traducción, visibilidad
García-Jaramillo, Jairo (2019). “Hacia una escuela libre de sexismo: reflexiones desde el currículo de literatura”. Revista de Educación de la Universidad de Granada, 26, págs. 109-124.
Martínez, Angelita (2019). “El lenguaje inclusivo. La mirada de una lingüista”. 1er Congreso de Lenguaje Inclusivo, 11 y 12 de abril de 2019. La Plata, Buenos Aires, Argentina. En Memoria Académica.
- Etiquetas: lengua, lenguaje inclusivo, mujer
Gómez, Victoria del Rocío; Mena, Esther y Fausto, Carmen (2019). “Análisis de la experiencia educativa generada en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga: Soy una mujer, Nómbrame”. En Suárez, J.C.; Marín, S.; Panarese, P. (Edit.). Comunicación, Género y Educación, págs. 468-472.
- Etiquetas: educación, mujer, nombrar, visibilidad
Ramírez Martínez, Claudia (2019). “Lenguaje de género en la universidad”. UNIVERSITARIOS POTOSINOS, págs. 34-37.
Lledó Cunill, Eulàlia (2019). “La razón de las mujeres”. En Merino, José María y Grijelmo, Álex (coords.). Más de 555 millones podemos leer este libro sin traducción: la fuerza del español y cómo defenderla, Barcelona, Taurus.
- Etiquetas: diccionario, español, mujer
Bengoechea Bartolomé, Mercedes (2019). “El informe de la RAE: sexismo lingüístico y visibilidad de las mujeres, un texto político”. Revista con la A, 61, págs. 1-4.
- Etiquetas: lengua, mujer, RAE, sexismo, visibilidad
Crosas Remón, Inés y Medina-Bravo, Pilar (2018). “Ciberviolencia en la red. Nuevas formas de retórica disciplinaria en contra del feminismo”. Papers, págs. 1-27.