Santamaría-Pérez, María Isabel (2026): “Destinatarias invisibles: lenguaje neutro y género implícito en la comunicación digital de la medicina estética en español”, Pragmalingüística, 34, págs. 273-296.
Bibliografía: género
Marimón Llorca, Carmen (2026). “Discurso metalingüístico y estereotipos de género en la red. Análisis multimodal de la etiqueta #extranjerismos de la RAE”, Pragmalingüística, 34, págs. 219-236.
- Etiquetas: discurso, estereotipo, género, RAE, redes sociales
Zamorano Rueda, Ana Isabel y Pérez Cabello de Alba, María Beatriz (2026). Guía de Lenguaje Inclusivo para la Administración. Una comunicación pública que nombra, incluye y representa a todas las personas. Instituto de las Mujeres, Madrid.
- Etiquetas: administración, alternativa, género, guía, igualdad, lenguaje inclusivo, léxico
Rodríguez Barcia, Susana (2025). “La batalla del género: lo lingüístico y lo ideológico en el debate sobre el lenguaje no sexista”, Boletín Hispánico Helvético, 42.
- Etiquetas: género, lenguaje inclusivo, lexicografía, norma, RAE
Guerrero Salazar, Susana (2025). “El discurso seudocientífico de la prensa española e hispanoamericana sobre los síndromes relacionados con las mujeres”. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 103, págs. 27-42.
- Etiquetas: discurso, género, mujer, neologismo, salud
Vela-Plo, Laura; Ortega-Andrés, Marina y De Pedis, Marta (2025). El lenguaje como herramienta para el cambio social: Estudio teórico y empírico de algunas consecuencias del uso del lenguaje inclusivo. Convocatoria de becas de trabajos de investigación en materia de igualdad de mujeres y hombres 2023 de Emakunde – Instituto Vasco de la Mujer.
Tomé Cornejo, Carmela y Mariel Zunino, Gabriela (Eds.) (2025). Monographic issue on Gender in Romance languages: Grammatical and Typological Perspectives. Vol. 14 No. 3.
- Etiquetas: debate, género, género gramatical, lengua, marca
Cruz Enríquez, Maura y Pichette, François (2025). “Gender Assignment and Agreement in L2 Spanish. Evidence from a Medium-Scale Learner Corpus”. En: Tomé Cornejo, Carmela y Mariel Zunino, Gabriela (Eds.). Monographic issue on Gender in Romance languages: Grammatical and Typological Perspectives. Vol. 14 No. 3., págs. 155-189.
De los Ríos, Marisol; Sánchez, María Elina y Brandani, Lucía (2025). “Las categorías de género y número en el Trastorno de Desarrollo del Lenguaje”. En: Tomé Cornejo, Carmela y Mariel Zunino, Gabriela (Eds.). Monographic issue on Gender in Romance languages: Grammatical and Typological Perspectives. Vol. 14 No. 3., págs. 127-153.
Meister Ko. Freitag, Raquel (2025). “Gender in society and the grammar. The cycle of representativeness and frequency in Brazilian Portuguese”. En: Tomé Cornejo, Carmela y Mariel Zunino, Gabriela (Eds.). Monographic issue on Gender in Romance languages: Grammatical and Typological Perspectives. Vol. 14 No. 3., págs. 111-125.